Disciplína a vedení chování: kojenci a děti
O disciplíně
Disciplína pomáhá vašemu dítěti učit se, jak se chovat - a jak se nechovat. Funguje nejlépe, když máte vřelé a milující vztahy se svým dítětem.
Disciplína neznamená trest. Ve skutečnosti jsou disciplína a strategie disciplíny pozitivní. Jsou postaveny na mluvení a poslechu a vedou děti k:
- vědět, jaké chování je vhodné, ať už je to doma, v domě přítele, v péči o děti, ve školce nebo ve škole
- řídit své vlastní chování a rozvíjet důležité dovednosti, jako je schopnost dobře vycházet s ostatními
- naučit se rozumět, řídit a vyjadřovat své pocity.
Výběr přístupu k disciplíně
O přístupu k disciplíně jde nalezení správné rovnováhy.
Nedostatek disciplíny může nechat děti neisté a rodiče se cítí mimo kontrolu. Příliš mnoho negativních disciplín, a ne dost chvály a odměn, by mohlo přimět děti, aby se chovaly dobře, ale ze strachu. To může později v životě vést k problémům se sebevědomím a úzkostí dětí.
Disciplína funguje nejlépe, když je pevné, ale spravedlivé. To znamená, že stanovujete limity a důsledky pro chování vašeho dítěte a zároveň povzbuzujete dobré chování chválou, odměnami a dalšími strategiemi.
dan v reálném životě
Váš přístup k disciplíně bude také záviset na věcech, jako je váš rodičovský styl, fáze vývoje vašeho dítěte a temperament vašeho dítěte.
Fyzický trest - například plácnutí - neučí děti, jak se chovat. Když rodiče používají fyzický trest, je větší pravděpodobnost, že děti budou mít náročné chování, úzkost nebo depresi. Existuje také riziko, že kouření by mohlo ublížit vašemu dítěti.
Disciplína v různých věkových kategoriích
Způsoby, kterými používáte disciplínu, se budou měnit v závislosti na tom, co se děje s vaším dítětem v různých fázích vývoje.
Miminka
Děti dělají věci, aby otestovaly své rozvíjející se schopnosti. Také si užívají, aby se věci staly. Například vaše dítě má zřejmě ráda reakci, když mu vytáhne vlasy.
Ale děti nerozumí důsledkům. Neznají také rozdíl mezi správným a špatným.
Tohle znamená tamto negativní důsledky nebo tresty nefungují pro kojence.
Místo toho potřebují děti teplou a milující péči, aby se cítily bezpečně. Takže když vaše dítě táhne vlasy, můžete říct „ne“ a ukázat mu, jak se jemně dotknout vašich vlasů. Pravděpodobně to budete muset udělat znovu a znovu, protože si vaše dítě nemusí pamatovat čas od času.
Náš videopříruček Baby Cues vám pomůže zjistit, co se vaše dítě pokouší říct prostřednictvím jejího chování a řeči těla.
Batolata
Batole často bojují s velkými pocity jako frustrace a zlost. Jejich sociální a emocionální dovednosti se teprve začínají rozvíjet a možná otestují svou rostoucí nezávislost.
Svému dítěti můžete pomoci, aby se choval dobře, naladěním na jeho pocity, změnou prostředí, rozptylováním a plánováním dopředu na náročné situace. Naše tipy a nástroje pro řízení chování batolat vysvětlují tyto a další disciplinární strategie.
Předškolní děti
Od věku tří let začne většina předškoláků chápat, co je přijatelné chování a co ne. Budou testovat různá chování a mohou se chovat určitým způsobem vícekrát, jak se dozvědí o důsledcích. Svému předškolákovi můžete pomoci stanovením hranic a jasným chováním, které chcete vidět.
teplá těla r
Naše tipy a nástroje pro správu chování předškoláků obsahují informace o přizpůsobení kázeňských strategií chování vašeho dítěte.
Děti školního věku
Děti školního věku možná vědí, jak se chovat na různých místech - například ve škole, doma nebo v knihovně. Stále však potřebují, abyste jim připomněli limity a odměnili je za dobré chování.
Naše tipy a nástroje pro řízení chování ve školním věku vás provedou způsoby, jak s kojencem používat disciplínu.
V Austrálii má většina učitelů pozitivní strategie pro řízení náročného chování ve třídě a na hřišti. Pokud máte obavy o chování vašeho dítěte, je rozhovor s učitelem vašeho dítěte skvělým prvním krokem.
Čtyři kroky k disciplíně a lepšímu chování dítěte
Jasná očekávání chování vašeho dítěte jsou základem disciplíny pro vaše dítě. Zde je návod, jak začít.
1. Rozhodněte o rodinných pravidlech
Dobré místo pro start je 4-5 rodinných pravidel. Vaše rodinná pravidla mohou být například:
- Pěkně spolu mluvíme.
- Pečujeme o ostatní lidi.
- Všichni pomáhají po domě.
- Pečujeme o vlastní věci.
Děti od tří let vám mohou pomoci vytvořit pravidla a mluvit o tom, proč je vaše rodina potřebuje.
2. Buďte vzorem chování, které očekáváte
Děti se učí sledováním toho, co děláte. Ukažte vašemu dítěti chování, které se vám líbí tím, že to uděláte sami, pomůže vašemu dítěti učit se. Pokud například chcete, aby se vaše dítě posadilo k jídlu, může se dětem naučit toto chování sedět spolu a jíst rodinné jídlo.
3. Chvalte své dítě za dobré chování
Chvála je, když řeknete svému dítěti, co se vám na jejím chování líbí. Až bude vaše dítě chváleno za dobré chování, bude se pravděpodobně chovat dobře.
Popisná chválu je, když svému dítěti řeknete přesně to, co se vám líbí. Je to nejlepší pro podporu dobrého chování. Například: „Ali, opravdu se mi líbí, jak jsi to použil, a děkuji ti právě tehdy. Skvělé způsoby! “
4. Stanovte jasné limity a důsledky
Rozhodněte se o důsledcích pro porušení rodinného pravidla. Například, pokud váš osmiletý neudělal domácí práce, následkem může být ztráta kapesných za týden.
Když pokaždé použijete důsledky stejným způsobem a pro stejné chování, vaše dítě ví, co může očekávat.